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霸凌
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「他律」、「自律」或「共律」?-從暴力電視節目之分級看管制之未來
王彥期 / 臺灣大學 / 法律學院 / 法律學研究所 / 2010 / 碩士 / 中文
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2
從被害者促發理論觀點分析國民中學校園欺凌事件─以臺北市某國中為例
陳姿伶 / 臺北大學 / 社會科學學院 / 犯罪學研究所 / 2010 / 碩士 / 中文
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3
國小學童
霸凌
行為與心理健康之相關研究
王昱婷 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 生命教育與健康促進研究所 / 2010 / 碩士 / 中文
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4
生命教育課程實踐 改變世界的種子—愛與關懷
唐嘒彣 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 教育學系教育創新與評鑑碩士班 / 2010 / 碩士 / 中文
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5
玩耍?
霸凌
?國小高年級男童性
霸凌
者經驗之探究
張榮顯 / 樹德科技大學 / 應用社會學院 / 人類性學研究所 / 2010 / 碩士 / 中文
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6
話語、權力、去污名:「批判性認同課程」教學實踐之探究
林國源 / 慈濟大學 / 教育傳播學院 / 教育研究所 / 2010 / 碩士 / 中文
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7
體驗學習取向法治教育課程實踐之研究~以美國「民主基礎系列叢書」少年版為例
翁俊生 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所 / 2009 / 碩士 / 中文
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8
國中生旁觀欺凌行為的經驗
葛婷婷 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 心理與諮商學系 / 2009 / 碩士 / 中文
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9
對話教學應用於國小高年級課文閱讀之行動研究
李月圓 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所 / 2009 / 碩士 / 中文
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10
共有體驗生命教育對幼兒自尊發展之行動研究
林育圩 / 國立臺北教育大學 / 教育學院 / 幼兒與家庭教育學系 / 2009 / 碩士 / 中文
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11
修復式正義處理國中校園欺凌事件之成效探討
范慧瑩 / 臺北大學 / 社會科學學院 / 犯罪學研究所 / 2009 / 碩士 / 中文
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12
遭受關係攻擊與青少年社會心理適應:以社會支持為調節變項
蘇郁惠 / 交通大學 / 人文社會學院 / 教育研究所 / 2009 / 碩士 / 中文
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13
現代日本師資培育制度之研究
高敏嘉 / 淡江大學 / 國際研究學院 / 日本研究所碩士班 / 2009 / 碩士 / 中文
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14
青少年期遭受隱性攻擊事件的女孩之敘說研究
劉冠妏 / 淡江大學 / 教育學院 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 2009 / 碩士 / 中文
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15
臺北縣國中技藝教育學程實施成效之研究
林埔生 / 國立台北科技大學 / 人文與科學學院 / 技術及職業教育研究所 / 2009 / 碩士 / 中文
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